Mitwirkungsgremien

Ansprechpartner 2011/2012

Schulkonferenz, Archivbild Foto: Neesen Schulkonferenz, Archivbild Foto: Neesen

Schulkonferenz der Norbertschule

Die Schulkonferenz ist das oberste Entscheidungsgremium der Schule. Sie entscheidet mit den gewählten Vertretern der Schulpflegschaft und des Lehrerkollegiums über alle Angelegenheiten, die das Schulleben und die Schulorganisation betreffen sowie über wichtige Weiterentwicklungen der Schule.

 

 

Ansprechpartner 2011/2012
Eltern:
Frau Schiffer-Boesh Stellvertreter(in)
Frau Wickern Frau Jürgens
Frau Puchwein  
Lehrer(innen):
Herr Wexler (Vorsitzender) Stellvertreter(in)
Frau Koch Frau Meyer-Richter
Frau Welle  
Frau Möllmann  

Schulpflegschaft 



Die Schulpflegschaft setzt sich aus jeweils zwei Elternvertretern jeder Klasse zusammen, den Klassenpfelgschaftsvorsitzenden und ihren Stellvertretern. Sie wählen einen Schulpflegschaftsvorsitzenden. Die Schulpflegschaft ist das Bindeglied zwischen der Elternschaft, der Schulkonferenz und der Schulleitung.
 Die Schulpflegschaft der Norbertschule tagt zwei Mal im Jahr. Ausführlich berichtet die Schulleitung über aktuelle Ereignisse in der Schule, die die Vertreter an die Klassen weitertragen.

Klassenpflegschaft


Alle Eltern einer Klasse bilden die Klassenpflegschaft. Zu Beginn des Schuljahres wählen sie aus ihrer Mitte zwei Elternvertreter: einen Klassenpflegschaftsvorsitzenden und einen Stellvertreter.

Klassenpflegschaft 2011/2012
Klasse 1
 Frau Düppmann
 Frau Buchen
Klasse 2
 Frau Jürgens
 Herr Grewer
Klasse 3 Frau Wickern Frau Schiffer-Boesch
Klasse 4 Frau Fahlenbreder Frau Puchwein

Links zu anderen Angeboten

Landeselternschaft der Grundschulen NRW

Bildungsklick - News

bildungsklick.de - Schule

Eltern wählen Mittelschule nicht freiwillig (Fr, 18 Mai 2012)
Der Bayerische Elternverband sieht keine Änderung im Verhalten der Eltern, was die Mittelschule betrifft: Nach wie vor schicken Eltern ihr Kind nur dann auf diese Schulform, wenn die Übertrittsnoten für die Realschule nicht reichten.
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Der inklusive Weg ist nicht immer der richtige (Fr, 18 Mai 2012)
(red) "Wir brauchen Sonderschulen, aber wir brauchen weniger als wir haben", erklärt Professor Bernd Ahrbeck von der HU Berlin. Warum der Pädagoge und Psychoanalytiker Wermutstropfen in die Inklusionsdebatte gießt und warum er nicht für jedes Kind die inklusive Schule als idealen Ort sieht, erläutert er im Interview mit bildungsklick.de.
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Mittelschulen bringen sehr gute Leistungen (Fr, 18 Mai 2012)
"Die Lehrkräfte sowie die Schülerinnen und Schüler an den Mittelschulen erbringen sehr gute Leistungen. Die Mittelschule hat durch die intensive Berufsorientierung ein Alleinstellungsmerkmal, das ihren Erhalt rechtfertigt und erfordert", betont Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle. Bei seiner Aussage verweist er auf die aktuelle Entwicklung. Mehr Schüler als erwartet war, entscheiden sich für die Mittelschule, mehr Mittelschüler als je zuvor erwerben den mittleren Bildungsabschluss und weniger als je zuvor verlassen die Mittelschule ohne Abschluss.
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